Niesamowite zdolności noworodków
Konieczne jest odróżnienie zdolności intelektualnych noworodków od tych związanych z neuromotorią. Zadeklarowany refleks pomaga dziecku pływać i chodzić po określonej liczbie godzin po urodzeniu. Te odruchy przeżycia odnotowuje się u wszystkich ssaków. Gdy tylko stopy dziecka dotkną podłogi, zaczyna się wyprostowywać i odsłaniać jedną nogę, aby poruszać się do przodu. Podobnie dzieje się, gdy dziecko znajduje się w wodzie: spontanicznie porusza rękami i nogami, aby posuwać się naprzód i wstrzymywać oddech, gdy głowa jest zanurzona w płynnym ośrodku (odruch oddechowy). W przyszłości te odruchy znikną, w ich miejsce pojawią się nabyte.
W wyniku prostych eksperymentów grupa naukowców ujawniła, że czteromiesięczne dziecko jest w stanie rozpoznać jego imię. Dziecko jest umieszczane w pokoju wyposażonym w lampy i głośniki po jego lewej i prawej stronie. Ilekroć jego imię wymawia się z głośnika, świeci żarówka zamocowana poniżej. Zauważono, że dziecko zwracało uwagę na lampę i dynamikę za każdym razem, gdy wymawiano jego imię..
Wiele kobiet w ciąży opowiada dzieciom różne historie i zastanawia się, czy głos matki w łonie matki może usłyszeć płód? Aby to zrozumieć, jeden z psychologów poprosił przyszłą matkę o przeczytanie krótkich bajek dla dziecka dwa razy dziennie przez cały okres ciąży. Po kilku dniach po narodzinach matka ponownie zaczyna rozmawiać z dzieckiem w ten sam sposób, a gdy tylko kobieta powie swoje słowa, dziecko zwiększa rytm ssania, jakby pamiętał tę historię.
Dwie grupy pięciomiesięcznych dzieci trzymają dwie (A) i trzy przedmioty (B) w prawej ręce. Jeden z eksperymentatorów pokazuje im zdjęcia przedstawiające taką samą liczbę zabawek. Tak więc dzieci, które miały trzy przedmioty, były zdumione zdjęciami z wizerunkiem dwóch. I odwrotnie. Dzieci mogą, jak widać, odróżnić liczbę obiektów.
Półroczne dziecko znajduje się przed dwoma ekranami. Na jednym są zdjęcia mamy, na drugim są tatusiowie, ale w tej chwili głos nieznany jest wyrażany przez słowa „mama” i „tata”. Jednocześnie psycholog zauważa, że dziecko nie spuszcza oka z fotografii ojca, gdy odpowiednie słowo jest wymawiane. Oczywiście już wie, który z rodziców jest przed nim..
Osiągając osiem miesięcy, dziecko wyróżnia muzykę smutną i zabawną. Psycholog przedstawia mu dwa obrazy o smutnej i wesołej twarzy. W tym samym czasie na zmianę włączana jest inna (duża i mniejsza) muzyka. Okazało się, że w każdym przypadku dziecko dokładniej analizuje dokładnie karty fotograficzne, jaki rodzaj muzyki jest odtwarzany.
W wieku dwunastu lat dziecko może rozróżniać języki i określać mowę rodzimą i obcą. Jeśli mama rozmawia z dzieckiem po chińsku lub niemiecku, zauważy zaskoczenie w oczach dziecka, które zauważyło różnicę fonetyczną między językiem ojczystym a jakimkolwiek innym językiem. W tym wieku dziecko próbuje i reprodukuje dźwięki lepiej niż uczeń dwunastoletni. To ostatnie wynika z faktu, że dziecko stopniowo traci zdolność koncentracji przy dźwiękach języka ojczystego.
